为了深入贯彻OBE理念，落实持续改进的机制，3月18日下午，教务处召开了主题为“通识必修课课程目标支撑毕业要求指标点”的专家论证会。党委副书记、校长林松柏，教务处处长孙洪兆，教学质量监控与评估处处长郑强以及学校各通识必修课程负责人参加了会议，会议由教务处副处长杜建彬主持。

毕业要求是支撑学生培养目标达成的基础，而毕业要求的达成则需要课程体系的支撑。论证会上，来自马克思主义学院、外国语学院、体育学院、教师教育学院、历史与社会发展学院、信息科学与工程学院、学生工作（部）处的各通识必修课课程负责人，从“师德规范、教育情怀、学科素养、教学能力、班级指导、综合育人、学会反思、沟通合作”等8个内容维度，对《马克思主义基本原理概论》《大学英语》《大学体育》《教育学原理》《齐鲁文化》《就业创业指导》等17门通识必修课程进行了逐一汇报。

汇报结束后，林松柏、郑强对每一门通识必修课的课程目标与毕业要求指标点的支撑关系进行了认真点评和指导，并进一步就专业认证过程中培养目标的分解、毕业要求对培养目标的支撑关系、课程体系对毕业要求的支撑关系等方面提出科学的指导建议。

此次论证会进一步明确了我校通识必修课的课程负责人和课程主讲教师在人才培养方案制订工作各环节中的责任，这将为我校各专业制定科学可执行的课程体系支撑毕业要求指标点的关系矩阵奠定基础，为保障各专业培养目标的达成提供基础保障，最终实现我校培养高水平应用型人才的培养目标。

（撰稿：李楠 编辑：李莉 编审：辛源）