根据上级部署要求和学校党委工作安排，12月2日下午，马克思主义学院举行理论学习中心组（扩大）学习会暨“国是讲坛”第54期活动，对党的十九届六中全会精神进行专题学习研讨。省委党史学习教育第十八巡回指导组刘亚斌、闫旭两位同志到会指导，学校党委书记王玉华出席会议并讲话，党委宣传部副部长辛源、马克思主义学院全体教师、部分学生代表参加活动。会议由马克思主义学院党总支副书记赵立峰主持。

本次会议的主题是：深入学习贯彻党的十九届六中全会精神，进一步提升思政课教学质量，更好发挥思政课立德树人的关键课程作用。在集体学习环节，赵立峰领学《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》（以下简称《决议》）中关于文化建设和理论创新的内容，坚持原原本本学，在学原文中悟原理、悟思想。

在解读交流环节，马克思主义学院刘振光教授以“关于将十九届六中全会精神融入思政课教学的思考”为题，从深刻把握《决议》的若干要义、将十九届六中全会精神融入思政课教学的五个维度、融入思政课教学应当遵循的基本原则、融入思政课教学应当处理好的几大关系等方面进行讲解，提出思政课教师要充分发挥思政课的主渠道作用，切实将全会精神转化为最鲜活的教学资源，为提升思政课的思想性、理论性、针对性和亲和力注入强大的思想能量。之后，马克思主义学院老中青教师代表分别谈学习体会。陈海燕教授指出，思政课要坚持用学理支持政理，真正做到培根铸魂、启智润心，并深入解读了思政课教师应当抓住的《决议》中的核心要义。张占涛副教授围绕《政治经济学》教学有关内容，谈了如何将全会精神融入课程教学。2020年新进思政课教师孙燕丽表示，要继续深入学习全会相关文件资料、持续加深领悟，不断在百年党史中汲取养分，并融入于思政课的课堂教学中。

在接下来的环节中，李敏、孙静静、刘金玲、孟英莲、李馨等思政课教研室主任分别从思政课建设角度，谈了如何将全会精神融入课程教学问题。他们提出，思政课教师应当主动承担起全会精神的学习宣传、研究阐释的责任，切实推进全会精神进教案、进课堂、进头脑，用心讲好每一堂思政课，引导学生深刻理解中国共产党百年奋斗的重大成就和历史经验，深刻体会中国共产党的伟大，树立正确的党史观，自觉肩负起强国一代的历史责任和时代使命。

研讨环节结束后，王玉华作了讲话。他对此次活动给予高度肯定，认为活动质量高、效果好、收获大，并对马克思主义学院学习宣传贯彻党的十九届六中全会精神提出要求。一是提高政治站位，努力做学习宣传贯彻全会精神的排头兵。马克思主义学院的师生在这个过程中，应当切实提高政治站位，充分发挥学科和专业优势，坚持读原著、学原文、悟原理，深刻把握党的十九届六中全会的核心要义，切实增强学习宣传贯彻全会精神的政治自觉、思想自觉、行动自觉。二是坚持立德树人，努力做学生成长成才健康发展的引路人。思政课教师要做到“六个要”，思政课改革创新要做到“八个相统一”。思政课要做到让有信仰的人讲信仰。思政课教师要做到真学真懂真信真用马克思主义，要给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生的第一粒扣子，努力培养可以堪当民族复兴大任，德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。三是提升能力本领，努力做具有使命担当勤于奉献的筑梦人。要把十九届六中全会精神的学习与实施学校“十四五”规划、推动学校高质量发展等结合起来，切实把全会精神转化为解决问题的有效办法、推动工作的务实举措，全力做好当前工作，真正在见行见效上下功夫、在落实落地上见真章。

最后，王玉华对马克思主义学院发展寄予殷切期望，希望新班子继承好老班子政治站位高、大局意识强、团结干事能力突出、甘于奉献的优良传统；希望马克思主义学院全体师生支持好即将组成的新班子，继续凝心聚力、干事创业、再创佳绩。

（撰稿：刘英 摄影：孟蕾 孙静静 关雨辰 编辑：李莉 编审：辛源）