青岛大学杨恩玉教授为我校作学术报告——魏晋九品官人法之上品演变与二品别称

为深入了解历史学科发展前沿和发展方向，增进学术交流，开阔学生视野，切实加强学生探究学习的能力。12月19日下午，我校历史与社会发展学院举办“名师讲堂”系列专题讲座，特邀青岛大学杨恩玉教授为我院师生作题为“魏晋九品官人法之上品演变与二品别称”的学术报告，我院2017级、2018级、2019级历史学、地理科学、社会工作和旅游管理与服务教育本科学生聆听本次报告，报告由历史与社会发展学院院长李红艳主持。

在报告上，杨恩玉教授首先对历史研究作了独到的见解，“什么是研究？研究就是发现问题，解决问题”，他一针见血地指出了要做好历史研究，就必须要有问题意识和解决问题的能力。对于学生来讲，发现问题的能力，是必须放在第一位。

之后，他从唐长孺先生的著作《九品中正制度试释》一文入手，带着强烈的问题意识，通过广泛地引用和仔细地考证史料的方法，就“上品的含义及其演变”和对所谓二品别称的辨析两个方面，详细地讲述了魏晋时期九品中正制度的变化和发展，在“灼然二品”、“门第二品”和“二品才堪”等问题上，提出了不同于唐长孺先生、陈长琦先生等各位史学大家的见解和观点。他经过多年的史料研究，提出了不应将“灼然”视为二品中的非一般二品，而应当是指一个社会阶层的崭新观点。杨恩玉教授以丰富的学识、敏锐的历史洞察力和细腻的史料考证深深地赢得了在场师生的钦佩。

报告结束后，同学们争相提问，杨教授都细心地予以解答，他尤其强调了自身解读史料能力和校勘史料真伪对史学研究的重要性，使同学们受益匪浅，纷纷以经久不息、雷鸣般的掌声对杨教授表示衷心的感谢。

此次学术报告，不仅加深了同学们对于魏晋官制的理解，有利于培养同学们的历史思辨思维和批判能力，使同学们在获取多方面信息的同时，能够更好地认识自己、调整目标；同时也为同学们提供了一个增进学术素养的平台，反映出我院对于活跃学术气氛、鼓励理论研究和学术创新的学风建设的重视，相信同学们今后定会不断加强学习探究，在学术科研方面提升自己的学科素养。

（撰稿：苗宇 摄影：姜丰收 编辑：李莉 编审：辛源）